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Historique de nos lettres

Le flux de messages que, mois après mois, je reçois, se transforme en une recherche constructiviste induite. Et le flux de retour que vous recevez via mes lettres, se sédimente et prend racine ici et là, au niveau des lois, des règlements, des volontés individuelles et des décisions collectives. Puis, le flux se transforme en stock de connaissances commun sur le site. Et ainsi de suite.

Nos précédents courriers (cliquez sur le titre pour y accéder) :

Lettre 79 : 14.01.2020

	Institut de Recherche et d'Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques
Intégrité académique / lettre 79 – 14 janvier 2020 *The English version follows* Chers collègues, chers étudiants, chers lecteurs, Tous mes vœux les plus sincères à ceux qui ont choisi de libérer la parole et de construire de solides dispositifs de référence en matière de fraude et de plagiat académiques. • Merci de votre aide ! Nous avons besoin de votre contribution pour les deux nouvelles enquêtes internationales que nous conduisons, l’une auprès d’établissements universitaires, l’autre auprès de directions d’écoles doctorales. L’objectif de ces deux recherches est de cartographier l’état des lieux des actions menées (ou non) quant à la place de l’intégrité au sein de ces deux types d’organisations déterminantes pour la recherche et l’enseignement. • Les deux questionnaires ouverts Si vous êtes impliqué(e) - informellement ou officiellement - dans votre établissement et/ou dans une Ecole Doctorale, merci de prendre une quinzaine de minutes pour répondre à ces questions ouvertes. Cliquez sur le/les lien/s : • Questionnaire ouvert : Intégrité académique et établissements universitaires • Questionnaire ouvert : Intégrité académique au sein des Écoles doctorales • Quel sera l’impact de votre implication ? Ces recherches permettront aux dirigeants d’Écoles Doctorales, aux ombudsmän et aux référents intégrité d’établissements universitaires de pouvoir comparer leurs pratiques avec celles d’autres établissements qui leur sont similaires, puis d’opter pour une démarche rigoureuse adaptée à leurs spécificités culturelles ou nationales. Si vous n’êtes pas directement concerné(e) par ces thèmes de recherche, merci de faire suivre les questionnaires à des personnes ayant des responsabilités à ce niveau. Ou bien, à nous en communiquer le nom et l’adresse courriel, je les contacterai personnellement. • Save the date : Conférence de Coimbra, 29-30 juin 2020 La collecte des données est réalisée de janvier à mars 2020 par le biais de cette newsletter 79 de l’IRAFPA, puis de manière ciblée auprès de nos échantillons de France, Suisse, Monténégro/Kosovo, Espagne/Portugal, Roumanie et Canada. Les analyses qualitatives et quantitatives seront réalisées à l’université de Coimbra (Portugal). Les résultats de ces deux recherches seront présentés au Colloque International de Recherche et Action sur l’Intégrité Académique de Coimbra, les 29 et 30 juin 2020, qui réunira les acteurs impliqués dans le développement de politiques d’intégrité et ayant pris une part active à la réalisation de ces enquêtes. • Cycle de conférences au Québec : "Plagiat et fraude académiques : quand en parler, c'est déjà agir" J’aurai grand plaisir à rencontrer nos collègues canadiens lors des Midi-Conférences organisées en février : • Université de Montréal, Midi-Conférence, Jeudi 13 février 2020. • Université du Québec en Outaouais (UQO), Midi-Conférence. Lundi 17 février 2020. • Université du Québec à Montréal (UQAM), Midi-Conférence. Jeudi 20 février 2020. • Université Laval (Québec), Midi-Conférence, Vendredi 21 février 2020. Merci de me contacter directement par courriel si vous souhaitez discuter informellement, avant ou après les conférences. N’hésitez pas à faire suivre cette lettre aux membres de votre réseau ou à y inscrire des personnes susceptibles d’être intéressées à notre co-création de connaissance. Avec mes très cordiales salutations. Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. Présidente de l’Institut de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques Professeur de l’Université de Genève
P.S. Si vous souhaitez vous désinscrire de cette lettre d’information académique, il vous suffit de nous adresser un courriel, en cliquant ici.
	Institute for Research and Action on Fraud and Plagiarism in Academia
Academic Integrity / letter 79 – Wednesday 14th January 2020 Dear colleagues, dear students, dear readers, My sincerest wishes go to those who have chosen to free the word and build strong reference guidelines on academic fraud and plagiarism. • Thank you for your help! We need your contribution for the two new international surveys we are conducting, one among academic institutions and the other one among Doctoral School directors. The objective of these two surveys is to map the state of play of the actions (taken or not) regarding the place of integrity within these two types of organizations that are crucial for research and teaching. • The two open-ended questionnaires If you are involved - informally or officially - in your institution and/or in a Doctoral School, please take about 15 minutes to answer these open-ended questions. Click on the link(s) : • Open Questionnaire: Academic Integrity and Academic Institutions • Open Questionnaire: Academic Integrity in Doctoral Schools • What will be the impact of your involvement ? This research will enable the heads of Doctoral Schools, ombudsmen and integrity referents in universities to compare their practices with those of other similar institutions, and then to opt for a rigorous approach adapted to their cultural or national specificities. If you are not directly concerned by these research themes, please forward them to persons with responsibilities at this level. Otherwise, you can provide us with their name and e-mail address, I will contact them personally. • Save the date : Coimbra Conference, 29-30 June 2020 Data collection is carried out from January to March 2020 through this 79th IRAFPA Newsletter, and then in a targeted manner from our samples in France, Switzerland, Montenegro/Kosovo, Spain/Portugal, Romania and Canada. The qualitative and quantitative analyses will be carried out at the University of Coimbra (Portugal). The results of these two research studies will be presented at the International Colloquium of Research and Action on Academic Integrity in Coimbra, on 29th and 30th June 2020, which will bring together the actors involved in the development of integrity policies and who have been active in carrying out these surveys. • Cycle of conferences in Quebec: "Academic Plagiarism and Fraud: when talking about it is already acting" It will be a great pleasure to meet our Canadian colleagues at the Midi-Conférences organized in February : • Université de Montréal, Midi-Conference, Thursday 13th February 2020. • Université du Québec en Outaouais (UQO), Midi-conference. Monday 17st February 2020. • Université du Québec, Montréal (UQAM), Midi-conference. Thursday 20th February 2020. • Université Laval (Quebec City), Midi-conference. Friday 21st February 2020. Please contact me directly by e-mail if you wish to informally discuss our projects before or after the conferences. Feel free to forward this letter to members of your network or to register people who might be interested in our co-creation of knowledge. With my warmest regards. Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. President of the International Institute of Research and Action on Fraud and Plagiarism in Academia Professor at the University of Geneva
P.S. If you wish to unsubscribe from this academic newsletter, simply send us an email by clicking here.

Lettre 78 : 24.10.2019

Institut de Recherche et d'Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques

Intégrité académique / lettre 78 – 24 octobre 2019

The English version follows

Chers collègues, chers étudiants, chers lecteurs,

• La lutte contre la fraude et le plagiat s’intensifie, mais le spectre des comportements institutionnels – entre esquive et détermination - est très large. En voici deux exemples opposés. A chacun de se déterminer.

Ce témoignage d’un collègue à qui des responsables d’un programme de Master Recherche demandent de « fermer les yeux ». L’argument est fréquemment observé par l’IRAFPA : le coupable quittera l’univers académique, voire le pays, une fois diplômé, donc autant l’oublier très vite.

A contrario, cet intéressant arrêt du 10 septembre 2019 d'une cours de justice sur un cas de plagiat en Master. La condamnation inclut une peine financière… dérisoire, comparé au le coût réel de l’intégrité pour l’université plaignante : temps du professeur qui a établi « la charge de la preuve », celui des membres des commissions internes et du professeur externe, celui des services juridiques et les divers frais.

• Vous êtes toujours nombreux à vouloir aider la collectivité à trouver des solutions innovantes. L’IRAFPA conduit donc deux nouvelles enquêtes internationales avec ses partenaires habituels (Conseil de l’Europe, AUF, Swissuniversities…). Nous avons besoin de vous ! Merci de répondre brièvement à nos questions exploratoires et d’émettre des suggestions.

Etude auprès des directions d’établissements supérieurs. Le but est de réaliser une cartographie internationale des dispositifs d’intégrité. Elle servira aux institutions pour facilement se situer et tirer parti des expériences réussies (et des échecs)

Etude auprès des directions d’Écoles doctorales. La recherche concerne les dispositifs qui sont (et ne sont pas) mis en place dans les Ecoles doctorales d’Europe et du Canada. Ici également chacun pourra confronter sa réalité à ces retours d’expérience et s’en inspirer.

Un grand merci d’avance pour votre contribution !

• Réservez vos dates : 29 et 30 juin 2020 - Université de Coimbra (Portugal) pour la restitution et la discussion des résultats des deux enquêtes ci-dessus.

Cette conférence de l’IRAFPA est placée sous la présidence du Pr Paulo Peixoto, ombudsman de l’université de Coimbra.

Une série d’ateliers sera conduite sur la base des contributions que vous voudrez bien faire au regard des pistes induites des deux études. Ces travaux donneront lieu à un ouvrage IRAFPA (actes du colloque) diffusé via Amazon.

Un programme plus détaillé vous sera transmis dans notre prochaine lettre.

• Une certitude, la proposition de solutions pour défendre l'intégrité académique n’est pas aisée, comme l’illustrent deux récentes publications de membres de l’IRAFPA :

« Fraude et Plagiat : quand en parler, c'est déjà agir » de Michelle Bergadaà, Annales des Etats généraux de l'édition en sciences humaines et sociales, EHESS, 17-18 juin 2019.

« Development of research integrity in France is on the rise: the introduction of research integrity officers was a progress » d’Hervé Maisonneuve, 6th World Conference on Research Integrity, Hong Kong, 1-5 juin 2019.

Un grand merci pour votre contribution à la connaissance.

Au nom de toute l’équipe de l’IRAFPA, recevez mes plus cordiales salutations.

Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D.
Emeritus professor, University of Geneva
Présidente de l’Institut de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques

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Lettre 77 : 27.05.2019

Institute for Research and Action on Fraud and Plagiarism in Academia

Academic Integrity / letter 78 – 24 october 2019

Dear Colleges, dear students, dear readers,

• The fight against fraud and plagiarism is intensifying, but the spectrum of institutional behavior - between evasion and determination - is very wide. Here are two opposite examples. It is up to each of us to decide:

This testimony from a colleague who is being asked by Master's Research program managers to "close their eyes". The argument is frequently observed by IRAFPA: the culprit will leave the academic world, or even the country, once he graduates, so we may as well forget about him very quickly.

In contrast, there is this interesting judgment on September the 10th, 2019 of the Justice court on a case of plagiarism in a Master's degree. However, the sentence includes only a derisory financial penalty. Yet, the actual cost of integrity to the complainant university represents not only the time of the professor who established the "burden of proof", but also the time of the members of the internal commissions and the external professor, and also the time spent by the legal services and other various fees.

• Many of you are always willing to help the community find innovative solutions. IRAFPA is therefore conducting two new international surveys with its usual partners (Council of Europe, AUF, Swissuniversities...). We need your help! Please answer our exploratory questions briefly and offer suggestions.

Study with the heads of higher educational institutions. The aim is to develop an international cartography of integrity devices. It will be used by institutions to easily locate and build on successful (and failed) experiences.

Study with the directors of doctoral schools. The research concerns the devices that are (and are not) set up in the Doctoral Schools of Europe and Canada. Here too, everyone will be able to compare their reality with these experiences and be inspired by them.

Thank you very much for your contribution!

• Save the dates : 29 et 30 juin 2020 - Université de Coimbra (Portugal) University of Coimbra (Portugal) for the presentation and discussion of the results of the two surveys above.

This IRAFPA conference is chaired by Professor Paulo Peixoto, Ombudsman of the University of Coimbra.

A series of workshops will be conducted on the basis of the contributions you may wish to make with regard to the ideas generated by the two studies. This work will give rise to an IRAFPA book (conference proceedings) distributed via Amazon.

A more detailed program will be sent to you in our next letter.

• One thing is certain: proposing solutions to defend academic integrity is not easy, as illustrated by two recent publications by IRAFPA members:

« Fraude et Plagiat : quand en parler, c'est déjà agir » by Michelle Bergadaà, Annales des Etats généraux de l'Edition en Sciences Humaines et Sociales, EHESS, 17-18 June 2019.

« Development of research integrity in France is on the rise: the introduction of research integrity officers was a progress » by Hervé Maisonneuve, 6th World Conference on Research Integrity, Hong Kong, June 1-5, 2019.

Thank you very much for your contribution to knowledge.

On behalf of the team IRAFPA, receive my warmest greetings.

Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D.
President of the International Institute of Research and Action on Fraud and Plagiarism in Academia
Emeritus professor, University of Geneva

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Intégrité académique / lettre 77 – 27 mai 2019 *The English version follows* Chers collègues, chers étudiants, chers lecteurs, De l’action en ce premier semestre, mais la recherche de l’IRAFPA redémarre. N’hésitez pas à me contacter si vous souhaitez rejoindre l’un des axes de travail ci-dessous. Grand merci à tous nos lecteurs qui relaient notre lettre dans leur réseau. Grâce à votre engagement, la thématique de l’intégrité académique se diffuse peu à peu. • Notre focus est sur les Ecoles doctorales, cœur de notre mission. Ce sont durant les études de doctorat que s’ancrent - de manière indélébile - l’intégrité académique ou les comportements fraudeurs. Le Webinaire de AgroParisTech organisé le 24 mai 2019 est une formule souple, économe en terme de temps et de frais. J’ai aimé. La seule contribution financière que demande l’IRAFPA est une adhésion institutionnelle qui nous permet de développer nos actions. En présentiel, de riches rencontres et interactions avec l’assistance, comme à l’Ecole des Mines de Nantes le 19 février dernier ou à Nice le 6 juin prochain. Face à cette demande, l’IRAFPA organise son atelier 2019/2 les 4-5 juin 2019 à Montceaux-les-Meaux pour définir la certification « Ecoles Doctorales », qui accompagnera les directeurs de ces ED dans la mise en place de dispositifs prônant une culture de l’intégrité. • Second point fort de ce trimestre, la belle rencontre avec notre nouveau partenaire : l’Agence Universitaire de la Francophonie. L’AUF est la plus grande association universitaire du monde qui a deux principes de base, celui de la solidarité entre universités dans un contexte de compétition, et celui d’une francophonie très ouverte. A l’initiative de Ciprian Mihali, Directeur pour l’Europe de l'Ouest, un très amical et productif atelier 2019/1 conjoint AUF/IRAFPA du 9 au 11 mai 2019 a permis d’établir un programme de travail précis pour répondre à la question : « Comment développer l’intégrité académique dans la francophonie ? » Nous allons également réaliser une grande enquête auprès des établissements portant sur les dispositifs institutionnels qui devraient exister pour instaurer une culture de l’intégrité et en assurer une plus grande homogénéité. L’étude qualitative débutera en septembre 2019 et sera conduite grâce au réseau de l’AUF (909 universités de 113 pays). Une thèse de doctorat conclura ce travail d’envergure. J’espère que vous vous joindrez à ce travail. • Notre partenariat avec le Conseil de l‘Europe va se poursuivre. La journée de clôture de la phase I s’est déroulée à Podgorica le 15 mai dernier en présence de plusieurs de ses experts également très engagés pour l’intégrité. De belles rencontres. Toutes nos félicitations à l’université du Monténégro qui a obtenu la certification « Academic Integrity for an Institution certified by IRAFPA ». Nous avons eu le plaisir de remettre le diplôme au recteur Pr Danilo Nikolic lors de la fête annuelle de l’Université le 25 avril 2019, à Podgorica. • Le monde de l’édition subit également de plein fouet les mutations actuelles. Les Etats Généraux de l'Edition en Sciences Humaines et Sociales (EHESS) ont lieu les 17 et 18 juin 2019. La manifestation compte déjà deux cents pré-inscrits. Je serai présente le lundi 17 juin de 11h30 à 13h à l’atelier : « Éthique de la publication (intégrité, déontologie, plagiat, etc.) » J’espère vous y retrouver. Hervé Maisonneuve, conseiller « Editeurs » de l’IRAFPA, nous représentera au 6th World Conference on Research Integrity (Hong Kong, 2-5 juin 2019) avec un poster intitulé : «Development of research integrity in France: The introduction of research integrity officers shows progress.» • Saluons pour conclure nos amis du Québec. Notre intervention à Sherbrooke à l’Association des doyennes et des doyens des études supérieures au Québec (ADÉSAQ) le 17 mai 2019 nous a permis de présenter l’IRAFPA (voir slides mis en ligne). Au nom de toute l’équipe de l’IRAFPA, recevez mes plus cordiales salutations. Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. Présidente de l’Institut de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques Professeur de l’Université de Genève
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Academic Integrity / letter 77 – 27 mai 2019 Dear Colleges, dear students, dear lectors, We had many activities this first semester, but research is resuming soon at the IRAFPA. Do not hesitate to contact me if you wish to join one of the working axis below. Big thanks to all of our lectors who relayed our letters through their network. Thanks for your engagement, the academic integrity issue is being diffused gradually. • We focus on doctoral schools, the heart of our mission. It is during their doctoral studies that one is engraved with academic integrity or fraudulent behaviour. The Webinar of AgroParistech slated for the 24th of May is a soft formula, economic in time and expenses. I liked it. The one and only financial contribution that the IRAFPA askes for is an institutional membership that enables us to develop our actions. We also had rich interactions and meetings with the audience at l’Ecole des Mines de Nantes last February and at Nice on the 6th of June. According to this demand, the IRAFPA organizes a seminar on the 4th and 5th June 2019 at Montceaux-les-Meaux in order to define the certification « Ecoles Doctorales » (doctoral schools), that will accompany the directors of those Doctoral Schools in the implementation of devices promoting a culture of integrity. • Second strong point for this trimester, the beautiful meeting with our new partner: l’Agence Universitaire de la Francophonie. AUF is the biggest worldwide university association that is based on two principles: solidarity between universities in the context of competition and the concept of a very open-minded Francophonie. At the initiative of Ciprian Mihali, Director for Western Europe, a very friendly and productive first joint workshop AUF/IRAFPA from the 9th to the 11th MAY 2019 permitted the establishment of a precise work program in order to answer: « How to develop the academical integrity in the Francophonie? » We are also going to conduct a large-scale survey at various establishments about institutional devices that should exist to create a culture integrity and ensure greater homogeneity. The qualitative study is starting in September 2019 and will be conducted thanks to the network of the AUF (909 universities in 113 countries). A PhD thesis will conclude this important work, that I hope you will be joining! • Our partnership with the Council of Europe will continue. The Closing Day of phase 1 took place in Podgorica on the 15th of May, in presence of several of its experts who are all also very committed to integrity. Beautiful encounters. Congratulations to the University of Montenegro who obtained the certification « Academic Integrity for an Institution certified by IRAFPA ». We had the pleasure of handing the diploma to the rector Pr. Danilo Nikolic during the annual ceremony of the university on the 25th of April 2019 at Podgorica. • The publishing world is also suffering from the current changes. The General States of the Edition in Humanities and Social Sciences (EHESS) take place on the 17th and 18th of June 2019. The event already counts two hundred pre-registered attendees. I will be present Monday the 17th from 11:30 am to 1 pm at the workshop: « ethics of publication (integrity, deontology, plagiarism, etc.)”. I hope to find you there! Hervé Maisonneuve, “Publisher” advisor to the IIRAFPA, will be representing us at the 6th World Conference on Research Integrity (Hong Kong, 2nd to the 5th June 2019) with a poster titled «Development of research integrity in France: The introduction of research integrity officers shows progress.» • Last but not least, with a warm greeting to our friends in Quebec. Our intervention in Sherbrooke within the Association des doyennes et des doyens des études supérieures au Québec (ADÉSAQ) on the 17th of May, 2019, has permitted us to represent the IRAFPA. (The slides are available online). On behalf of the team IRAFPA, receive my warmest greetings. Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. President of the International Institute of Research and Action on Fraud and Plagiarism in Academia Professor at the University of Geneva
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Lettre 76 : 21.03.2019

	Institut de Recherche et d'Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques
Intégrité académique / lettre 76 – 21 mars 2019 *The English version follows* Chers collègues, chers étudiants, chers lecteurs, Le nouveau logo de l’IRAFPA met en exergue le lien entre R & A, soit la recherche et l’action qui lui procurent son caractère distinctif. Cette recherche collaborative nous permet, depuis 15 ans, de proposer des méthodes et des dispositifs innovants et robustes. Toutes nos félicitations à l’université du Monténégro qui a obtenu la certification « Academic Integrity for an Institution certified by IRAFPA » Nous aurons le grand plaisir de remettre le diplôme au recteur Prof. Dr Danilo Nikolić lors de la fête annuelle de l’Université le 25 avril 2019, à Podgorica. Un grand bravo également au Prof. Dr Sanja Pekovic, qui a conduit le groupe de projet durant les huit mois de mise en place des dispositifs et qui maitrise maintenant les 10 dimensions de l’intégrité institutionnelle. La méthodologie de l’IRAFPA d'analyse des textes a été utilisée par le groupe de chercheurs intitulé "Comité pour la probité des sciences sociales", dans un dossier de preuves (300 pages) qui circule largement depuis une semaine. Nous avons constaté que notre méthodologie a été appliquée avec la rigueur qui s’impose à tout travail scientifique. Ce travail d’élaboration des preuves est préalable à la mobilisation de commissions d’enquête impartiales. Précisons que l’anonymat de tels « lanceurs d’alerte » ne nous gêne en aucune manière ; seule la recherche de la vérité en matière de connaissance nous concerne. Notez que l'IRAFPA n'est pas médiateur dans ce dossier et ne saurait être tenu pour responsable de l'usage qui en sera fait par ses récipiendaires. Chacun est responsable de ses actes ; comme de ses non-actes. Les médiations de l’IRAFPA se poursuivent. Combien de prédateurs se servent librement dans les mémoires déposés par des doctorants dans les bibliothèques universitaires et en archives ouvertes? Combien les traduisent in extenso pour les publier sous leur nom dans une langue qui rend leur vol techniquement indécelable ? Un chercheur de Bucarest (Roumanie) a intégralement téléchargé un mémoire de 2011 de Sousse (Tunisie), puis l’a traduit et publié dans une revue anglo-saxonne en 2014. C’est toute la chaîne des responsabilités (la revue scientifique, les présidents des universités concernées, les directeurs de thèse…) qu’il nous faut aujourd’hui mobiliser pour que l’auteur véritable puisse publier son travail et obtenir un poste dans son pays. Vous êtes maintenant 22'950 abonnés, dont plus de 5’000 actifs, et nombreux à faire suivre nos lettres à leurs relations professionnelles. Hélas, peu d’entre vous pensent spontanément à prendre une adhésion de membres individuels ou une adhésion institutionnelle. Souvenez-vous que nous sommes tous des bénévoles motivés par la défense de l’intégrité dans un avenir académique en danger. Votre cotisation est essentielle à nos réflexions (le « R »), mais aussi de soutiens aux victimes de conduites inadéquates et à nos médiations (le « A »). Et, tout adhérent bénéficie, comme aux Mines Télécom Atlantique Bretagne Pays de la Loire, ou l’université de Corte, de notre contribution amicale. Grand merci de votre aide et de vos encouragements ! Au nom de toute l’équipe de l’IRAFPA, recevez mes plus cordiales salutations. Pr Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. Présidente de l’Institut de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques Professeur de l’Université de Genève

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Academic Integrity / 76th letter – March the 21th 2019 Dear colleagues, dear students, dear readers, The new IRAFPA logo highlights the link between R & A, research and action, the concept that gives the Institute its distinctive character. This collaborative research that has now lasted for 15 years, allows us to propose innovative and robust methods and processes. Congratulations to the University of Montenegro for obtaining the certification « Academic Integrity for an Institution certified by IRAFPA » It will be a great pleasure for us to hand over the certificate to the rector Prof. Dr Danilo Nikolić during the annual festival of the University on April the 25th 2019, in Podgorica. Congratulations also to Prof. Dr Sanja Pekovic, who led the project group during the eight months of implementation and who now masters the 10 dimensions of institutional integrity. IRAFPA’s methodology, based on text analysis, has been used by a group of researchers under the name of “Committee for the probity of social sciences” in an evidentiary record (300 pages) that is circulating quite widely since a week. We found out that our methodology has been applied with the same rigor required for any scientific work. This evidentiary work is preliminary to the mobilization of impartial inquiry commissions. Note that the anonymity of such "whistleblowers" does not bother us in any way; only the search for truth with regards to knowledge is our concern. Note also that IRAFPA is not a mediator in this specific case and cannot be held responsible for the use that will be made of it by recipients. Everyone is responsible for his own actions; as well as for his passivity. IRAFPA’s mediations are still going on. How many predators freely exploit deposited thesis by doctoral students in universities’ libraries and open archives? How many of them in extenso translate these academic papers in order to publish them under their own name in a language that makes their usurpation technically undetectable? A researcher from Bucarest (Romania) has downloaded a full master thesis done in 2011 in Sousse (Tunisia), then, he literally translated it and published it in an Anglo-Saxon journal in 2014. The whole chain of responsibilities (the scientific journal, the presidents of the concerned universities, the thesis directors...) must be mobilized today so that the real author can publish his work and obtain the job he deserves in his country. You are now 22’950 subscribers, and at least 5’000 of you are active and many of you forward our letters to your professional contacts. Unfortunately, only few of you think spontaneously to get an individual or an institutional membership. Remember that we all are volunteers for the defense of integrity in an academically endangered future. Your contribution is essential to our research (the "R"), but also to support victims of improper conduct and to nurture our mediations (the "A"). And, any member benefits, like the Mines Télécom Atlantique Bretagne Pays de la Loire, or the University of Corte, from our friendly contribution. Big thanks for your help and encouragement! On behalf of the entire IRAFPA team, I send you my best regards. Pr. Michelle Bergadaà, MBA, Ph.D. President of IRAFPA l’Institut de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques Professor at the University of Geneva

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Lettre 75 : 11.12.2018

Intégrité académique / lettre 75

The English version follows

Chers collègues, chers étudiants, chers lecteurs,

L’année 2018 fut riche en réflexions et déploiement d’actions à l’international.

Vous êtes nombreux à dire que mes lettres sont moins ludiques que celles de mon ancien blog « responsable.unige.ch ». Soyez-en assurés : les nouveaux cas analysés à l’Institut sont toujours aussi intrigants que les « detective stories » que je vous raconte depuis 2004.

Cependant, présidente de l’Institut IRAFPA depuis 2016, mon rôle n’est plus celui d’un lanceur d’alerte. Ma responsabilité est de piloter des initiatives locales ou internationales, organisationnelles ou individuelles.

• L’Institut IRAFPA félicite aujourd’hui les collègues et les instances qui instaurent de véritables politiques d’Intégrité. Puissent-elles inspirer d’autres responsables académiques :

Le Conseil de l’Europe (Plateforme sur l’éthique, la transparence et l’intégrité dans l’éducation) nous a sollicités le 29 novembre 2018 à Strasbourg (France). Nous avons présenté la certification « Champions d’intégrité ».

ENRIO, notre partenaire, nous a invités à présenter l’Institut IRAFPA à Stockholm (Suède) les 4-5 octobre 2018. Regardez de près les actions de ce groupe dynamique de 32 organisations dans 23 pays européens qui assument intérêts et responsabilités en matière d'intégrité en recherche.

Le CARFIA Centre d'Action, de Ressources et de Formation pour l'Intégrité Académique de l'Université de Bucarest (Roumanie) a invité l’Institut IRAFPA à animer un séminaire de 2 journées les 16-17 novembre 2018. Nous avons apprécié le niveau intellectuel de ces passionnés par l’intégrité académique : philosophes, sociologues, légistes, médecins…

A Podgorica, les 1^er et 2 novembre 2018, l’université du Monténégro a entamé avec détermination la seconde phase de la certification « Établissement Responsable». Nous sommes impressionnés de la progression des questionnements et des réalisations concrètes du groupe de projet.

• Nous sommes également intervenus dans des universités qui développent une sensibilisation à la thématique de l’intégrité.

L’Université de Corte (France) nous a accueillis chaleureusement les 22 et 23 novembre 2018. Nous y avons notamment animé des travaux dirigés de ses doctorants sur les cas utilisés dans notre certification « Expertise en matière de plagiat », sous l’œil de la télévision.

Le thème « Strengthen Integrity and Combat Corruption in the Higher Education » a été traité par notre équipe à l’université de Pristina (Kosovo) le 31 octobre 2018.

• En attendant le plaisir de vous retrouver en 2019, je vous conseille, deux lectures fort intéressantes à déguster pendant les vacances prochaines :

Pour comprendre comment la logique des indices de citation et des classements d’établissements met en danger notre système académique : Cornell prof (but not the pizzagate guy!) has one quick trick to getting 1700 peer reviewed publications on your CV

A contrario, pour espérer que les systèmes réagissent rapidement : suite aux enquêtes sur trois affaires françaises d’inconduite scientifique voici l’excellent dossier « Intégrité Scientifique au CNRS » de juillet 2018. Bravo à nos collègues qui y ont travaillé en toute lucidité !

N’hésitez pas à nous contacter, soit pour co-créer la connaissance avec nous, soit pour solliciter notre intervention dans une médiation ou une expertise.

Au nom de tous les membres actifs de l’Institut IRAFPA, je vous souhaite de belles fêtes de fin d’année entourés de ceux qui vous sont proches.

Pr. Michelle Bergadaà, MBA, Ph. D.
Présidente de l’Institut International de Recherche et d’Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques
Professeur de l’Université de Genève

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Dear colleagues, dear students, dear readers,

The year 2018 was a year of reflection and action at the international level.

Many of you say that my letters seem less fun than those in my old blog "responsable.unige.ch". Rest assured: the new cases analyzed at the Institute are still as rich and varied as the "detective stories" I was telling you about in 2004.

However, President of the IRAFPA Institute since 2016, my role is no longer that of the whistleblower I used to be, but to lead more determined local or international initiatives.

• The IRAFPA Institute congratulates the bodies that implement genuine Integrity policies. May they inspire other academic leaders:

For the Council of Europe (Platform on Ethics, Transparency and Integrity in Education) we presented our "Integrity Champions" certification in Strasbourg (France) on 29 and 30 November 2018.

For ENRIO, our partner, we presented the Institute in Stockholm (Sweden) on 4-5 October 2018. I invite you to take a close look at the actions of this dynamic group of 32 organizations in 23 European countries that have interests and responsibilities in research integrity.

The CARFIA Action, Resources and Training Centre for Academic Integrity of the University of Bucharest (Romania) invited the IRAFPA Institute to lead a two-day seminar on 16-17 November 2018. We appreciated the intellectual level of those passionate about academic integrity: philosophers, sociologists, forensic scientists, doctors...

In Podgorica, on 1 and 2 November 2018, the University of Montenegro began the second phase of the "Responsible Establishment" certification. We were impressed by the progress made by the project group, both in terms of its questions and its concrete achievements.

• We also intervened in universities that wanted an approach to raise awareness of the theme.

The University of Corte (France) warmly welcomed us on 22 and 23 November 2018. In particular, we conducted tutorials for its doctoral students on the cases used in our "Expertise in plagiarism" certification, under the watchful eye of television.

The University of Pristina (Kosovo) asked us on 31 October 2018 for an awareness day on the theme "Strengthen Integrity and Combat Corruption in the Higher Education.”

• Waiting for the pleasure to meet you in 2019, two very interesting readings:

To be enjoyed with the holidays in mind, two very interesting readings:

To understand why the logic of citation indices and school rankings jeopardize our academic system: Cornell prof (but not the pizzagate guy!) has one quick trick to getting 1700 peer reviewed publications on your CV

To hope that the systems will change following the violence of three French cases of scientific misconduct: the excellent " Scientific Integrity at the CNRS" dossier of July 2018. Congratulations to our colleagues who worked on it with a clear mind!

On behalf of all the active members of the IRAFPA Institute, I wish you happy Christmas time surrounded by those close to you.

Prof. Michelle Bergadaà, MBA, Ph. D.

President of the International Institute for Research and Action on Academic Fraud and PlagiarismProfessor at the University of Geneva

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PLAGIAT ET FRAUDE SCIENTIFIQUE : LA PERSPECTIVE ACADÉMIQUE

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